第一百零三章：主神空间

    影曦是一名在影国卫国战争中被制造的影国人。

    他目睹数以百计和他一样的同胞在战争中死去。

    那其中有他的同伴，他的朋友，愿意为保护他去死的前辈。

    虽然影国的主流思潮仍然是爱国忠君，但在他心底早已埋下了仇恨的种子。

    他开始思考自己所处的国家是否配的上他的忠诚。

    战争结束后，诸神帝国的诸多思潮传入了影国。

    年轻一代的影国人普遍受到这些思潮的影响。

    大规模的反抗运动在影国兴起。

    但这些反抗都以年轻人的失败告终。

    原因无他，是因为年轻人普遍实力没有老一代人高。

    影国人的实力大多会随着年龄的增长而提升。

    百分之九十五以上的传奇强者都是中老年人。

    这些不足十岁的新生代影国人根本不是他们的对手。

    现在，年轻的影国人对他们的未来无比迷茫。

    但老年人实力强不是令年轻影国人迷茫的根本原因。

    影国人虽然寿命比人类长，但也没有像精灵一样悠久。

    诸神帝国人类的平均寿命是120岁，而影国人的平均寿命是200岁。

    老一代终将会死去，未来终将属于年轻人。

    可让年轻人看不见未来方向的唯一原因是终末之龙存在。

    有这位极端皇权拥护者的存在，推翻影国皇室就是在痴人说梦。

    终末之龙的寿命与时间这个概念一样悠久。

    他这种生物可以说就是虚空的化身。

    影国爆发过数次内战，哪怕是在皇室衰弱到只有一个心智不成熟的皇子时。

    他也依旧对皇室忠心耿耿。

    虽然他被圣光三神联手击败，但那也是惜败。

    多元宇宙第一强者的称号完全不是空虚来风。

    拥有绝对武力的皇室虽然会在行政上出问题，但绝对不可能被推翻。

    武力就是真理，而真理能让所有人都闭嘴。

    所以年轻人认定皇室不可推翻，所有人都只能过着被皇室规划好的人生。

    影曦也是这么认为的。

    这些天原本那些武力抗争皇室，摧毁工业设施的行为渐渐减少。

    所有年轻人都聚集在影国之神的教堂中。

    影国之神渐渐成了所有影国年轻人的心灵寄托。

    影曦在做完礼拜之后回到皇室分配的别墅中。

    他一边骂着皇室不公，一边用着影国科技制造的电脑观看着诸神帝国的电影。

    在影国联通诸神帝国的神术网络上，他和影国网友一起骂着皇室。

    骂了半天，影曦突然觉得心中无比空虚。

    他心中大致是一种“君等可以哭死董卓吗？”的感觉。

    换成影国的画风就是“诸网友可以骂死终末之龙吗？”

    为了缓解在自己的空虚，影曦止不住的祈祷起来。

    “您是一，也是万。你是刹那，也是永恒。您是创造者，也是主宰者。必将让您的道行于地上，如同行走在您的国。唯影国之神永存。”

    这种祈祷对从未接触过信仰的影国年轻一代嘴中念出的无比自然，仿佛天生就会一般。

    但在祈祷完成后，影曦又一次失望了。

    “人。。。。。。活着真累啊！”

    似乎是因为这句话，他的电脑上出现了一个弹窗。

    上面写着传统艺能的一句话。

    “想明白生命的意义吗？想真正的……活着吗？”

    。。。。。。

    。。。。。。

    诸神帝国首都希格瑞城，郊区，一座小房子中。

    一个宅男正身穿着衬衫，正盯着神术交互机上的一些消息。

    他的同学普遍都有了自己的工作。

    有些人成为了传教牧师，去世界各地散布主的信仰、

    有些人成为了医生，救死扶伤于危难间。

    有些人成为了神意军，去战乱国家维护和平。

    有些人成了教廷法师，去工地搬砖。

    而他现在仍然没有找到合适的工作，没有对诸神帝国做出贡献。

    在诸神帝国的主流社会思潮中，对社会做出贡献是每个人必要的职责。

    没有做出贡献的人，普遍会遭到鄙夷。

    宅男名叫克鲁恩，他已经失业数年了。

    正因如此，他陷入了深深的自我怀疑中。

    诸神帝国是社会公养的制度。

    每一个小孩从出生就不会知道自己的父母是谁，而父母也不会知道自己的孩子是谁。

    所有孩子都会在公共的教廷学校中被扶养成人，接受教师的教育。

    这样的制度有效的避免了阶级固化，让诸神帝国成为一台极具活力的机械。

    这样的制度对每一个成年居民都有社会福利，能够保障其最基本的生存。

    克鲁恩就是凭借这种社会福利活了半年。

    他也因此羞愧到想要自杀。

    这个”自杀”可不是比喻，可他并不想这样做。

    在光辉之主的教义中，自杀者除非有特殊情况，否则得不到神的救赎。

    找不到工作就自杀肯定不是特殊情况。

    克鲁恩绝的自己的人生失去了意义。

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